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	<pubDate>Mon, 14 May 2012 13:14:00 +0000</pubDate>
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		<title>Período Julio</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Apr 2012 12:26:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[inicios]]></category>

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		<description><![CDATA[


Materia
Inicio
Horarios
Costo




Matemática
LUNES 4 DE JUNIO
Lu Ju y Vi de 8 a 10   o        Lu Mi y Vi de 15 a 17
1 x 2500
2 x 1400


Estabilidad 1
NO SE DICTARÁN CURSOS




Estabilidad 2
LUNES 11 DE JUNIO
Lu a Ju de 19 a 21
1 x 2500
2 x 1400


Estabilidad 3
LUNES 11 DE JUNIO
Lu a Vi de 18 a 20
1 x 2500
2 x [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table id="hor-minimalist-b" style="height: 124px;" border="0" width="470" summary="Employee Pay Sheet">
<thead>
<tr>
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<th width="30%" scope="col">Horarios</th>
<th width="20%" scope="col">Costo</th>
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<tbody>
<tr>
<td>Matemática</td>
<td>LUNES 4 DE JUNIO</td>
<td>Lu Ju y Vi de 8 a 10   o        Lu Mi y Vi de 15 a 17</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Estabilidad 1</td>
<td>NO SE DICTARÁN CURSOS</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>Estabilidad 2</td>
<td style="text-align: left;">LUNES 11 DE JUNIO</td>
<td>Lu a Ju de 19 a 21</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Estabilidad 3</td>
<td>LUNES 11 DE JUNIO</td>
<td>Lu a Vi de 18 a 20</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Termico</td>
<td>LUNES 4 DE JUNIO</td>
<td>Lu Mi y Vi de 12 a 14</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Luminico</td>
<td>LUNES 4 DE JUNIO</td>
<td>Lu y Mi de 10 a 12</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Instalaciones</td>
<td>MARTES 5 DE JUNIO</td>
<td>Ma Ju y Vi de 10 a 12 o           de 20 a 22</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Acustico</td>
<td>MARTES 12 DE JUNIO</td>
<td>Ma Ju y Vi de 8 a 10</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Sanitario</td>
<td>LUNES 4 DE JUNIO</td>
<td>Lu Mi y Vi de 17 a 19</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Construccion-1 Constucción-1 Mod-1</td>
<td>MARTES 5 DE JUNIO</td>
<td>Ma Mi y Vi de 15 a 17</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Construccion-2 Const-1 Mod-2</td>
<td>LUNES 4 DE JUNIO</td>
<td>Lu Ma y Vi de 8 a 10</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Construccion-3 Const-2 Mod-2</td>
<td>LUNES 11 DE JUNIO</td>
<td>Lu Mi y VI de 10 a 12</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Construccion-4 Const-2 Mod-1</td>
<td>LUNES 11 DE JUNIO</td>
<td>Lu Mi y Vi de 8 a 10  o           de 20 a 22</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Historia Universal</td>
<td>LUNES 4 DE JUNIO</td>
<td>Lu Mi y Ju de 13 a 14:30</td>
<td>1 x 2500<br />
2 x 1400</td>
</tr>
<tr>
<td>Historia Contemporánea</td>
<td>LUNES 11 DE JUNIO</td>
<td>Lu Ma y Ju de 20 a 22</td>
<td>1 x 2700<br />
2 x 1500</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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		</item>
		<item>
		<title>Cursos paralelos</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/cursos-paralelos/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/cursos-paralelos/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Mar 2012 17:21:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

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		<description><![CDATA[


Materia
Inicio
Horarios
Costo




Matemática (Curso paralelo)
MARTES 10 DE ABRIL&#160; o&#160; MIÉRCOLES 11 DE ABRIL
Ma y Ju de 15 a 17&#160; o&#160; Mi y Vi de 15 a 17

1 x 3500
3 x 1400




]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table style="height: 124px;" id="hor-minimalist-b" class="mceItemTable" border="0" summary="Employee Pay Sheet" width="470" height="124">
<thead>
<tr>
<th width="20%" scope="col">Materia</th>
<th width="30%" scope="col">Inicio</th>
<th width="30%" scope="col">Horarios</th>
<th width="20%" scope="col">Costo</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>Matemática (Curso paralelo)</td>
<td>MARTES 10 DE ABRIL&nbsp; o&nbsp; MIÉRCOLES 11 DE ABRIL</td>
<td>Ma y Ju de 15 a 17&nbsp; o&nbsp; Mi y Vi de 15 a 17</td>
<td>
<p>1 x 3500</p>
<p>3 x 1400</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Matemática</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/matematica/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/matematica/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 03:45:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=904</guid>
		<description><![CDATA[Docente _Prof. Pablo de la Fuente - Prof. Fernando Casaravilla
El curso de Matemáticas Superiores, consta de 36 clases aproximadamente, repartidas en 3 clases semanales de dos horas cada una.
La metodología de trabajo separa el curso en  dos bloques  claramente identificados, Geometría analítica en R3   e Integración. En la introducción de cada [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _Prof. Pablo de la Fuente - Prof. Fernando Casaravilla</h3>
<p>El curso de Matemáticas Superiores, consta de 36 clases aproximadamente, repartidas en 3 clases semanales de dos horas cada una.<br />
La metodología de trabajo separa el curso en  dos bloques  claramente identificados, Geometría analítica en R3   e Integración. En la introducción de cada uno de los bloques se hace un repaso de los conceptos básicos para el curso, así como el desarrollo de las herramientas necesarias para profundizar en cada tema.<br />
Las clases son de dos horas de duración, en las cuales se desarrollan los conceptos teóricos, se realizan los ejemplos prácticos más representativos y se evacuan todas las dudas.<br />
Se entrega a cada alumno el material necesario para el desarrollo del curso, así como un recopilado de los últimos exámenes y parciales.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/matematica/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Recomienzo</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/general/recomienzo/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/general/recomienzo/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Jun 2010 18:49:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/general/recomienzo/</guid>
		<description><![CDATA[Recomienzo de Matemáticas lunes 28 de junio, primer tema: Geometría
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Recomienzo de Matemáticas lunes 28 de junio, primer tema: Geometría</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.arquitemas.com.uy/home/general/recomienzo/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Estabilidad II</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/estabilidad-ii/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/estabilidad-ii/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 26 Jun 2009 22:03:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=61</guid>
		<description><![CDATA[Docente _ Arq. Gonzalo Simón
La preparación del curso de Estabilidad II consta de un mínimo de 44 horas de clase, en clases de 2 horas.  El curso consiste en el estudio de estructuras de tipo hiperestáticas. Durante el curso se desarrollarán métodos de cálculo de las estructuras hiperestáticas (Pórticos, losa-viga-pilar) basándonos en conceptos adquiridos en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _ Arq. Gonzalo Simón</h3>
<p>La preparación del curso de Estabilidad II consta de un mínimo de 44 horas de clase, en clases de 2 horas.  El curso consiste en el estudio de estructuras de tipo hiperestáticas. Durante el curso se desarrollarán métodos de cálculo de las estructuras hiperestáticas (Pórticos, losa-viga-pilar) basándonos en conceptos adquiridos en el curso de Estabilidad I. Luego se profundizará en el estudio y dimensionado de secciones de hormigón armado. Se apoyara al comienzo del curso con un repaso de los conceptos básicos de Estabilidad I para la correcta comprensión de los temas a desarrollar.</p>
<p>Se aplicaran estos conocimientos en la resolución de ejercicios de examen y parciales mas recientes para asegurar la aprobación del alumno.</p>
<p>Se entrega a cada alumno todo el material necesario para el curso, asi como exámenes y parciales mas recientes.</p>
<p>La modalidad del dictado de clases permite la consulta personalizada de acuerdo al ritmo de aprendizaje de cada alumno.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/estabilidad-ii/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Estabilidad III</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/estabilidad-iii/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/estabilidad-iii/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Jun 2009 05:41:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=91</guid>
		<description><![CDATA[Docente _ Arq.Heidy Hartwich
Descripción del curso:
La preparación del curso de Estabilidad 3 consta de un mínimo de 58 horas de clase, estas se dividen en clases de 2 horas, con una frecuencia de tres a cinco veces en la semana.
El curso está basado en un contenido altamente teórico (acorde a la propuesta de facultad para [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _ Arq.Heidy Hartwich</h3>
<p><span style="text-decoration: underline;">Descripción del curso:</span></p>
<p>La preparación del curso de Estabilidad 3 consta de un mínimo de 58 horas de clase, estas se dividen en clases de 2 horas, con una frecuencia de tres a cinco veces en la semana.</p>
<p>El curso está basado en un contenido altamente teórico (acorde a la propuesta de facultad para esta materia y al modo en que se rinde el exámen), acompañado de la resolución de los correspondientes ejercicios prácticos, necesarios para la comprensión y dominio de los conceptos fundamentales que aborda la materia.</p>
<p>Finalmente, se aplican los mismos a la resolución de los exámenes &#8220;tipo&#8221; teóricos y prácticos que han sido propuestos hasta la fecha, de manera de lograr una familiarización con el modo en que se pregunta, y de analizar y entrenar la manera de responder de acuerdo al caso.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Contenido temático:</span></p>
<p><strong>-</strong> Estructuras de Hormigón Armado:</p>
<p><strong>·</strong>Características generales.</p>
<p><strong> ·</strong>Estudio particular de propiedades, modelos de comportamiento, y criterios normativos para el diseño estructural de: Losas, vigas, vigas altas (regiones D), soportes, dispositivos de fundación, muros de contención, tanques de agua.</p>
<p><strong>- </strong>Estructuras de muros portantes - propiedades, modelo de comportamiento y cálculo.</p>
<p><strong>-</strong> Estructuras livianas -  Materiales homogéneos- propiedades y modelo de comportamiento.</p>
<p>Además de la bibliografía necesaria para la profundización de los temas de la materia, se facilitará un material de apoyo elaborado específicamente para la comprensión del curso, y preparación de la prueba tanto teórica como práctica.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Objetivo:</span></p>
<p>Otorgarles los conocimientos para la aprobación del examen, para lo cual se resolverán y explicarán prácticamente los exámenes &#8220;tipo&#8221; propuestos de la materia.</p>
<p>La continuidad del dictado de clases permite la consulta personalizada según los ritmos de aprendizaje personales.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/estabilidad-iii/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Construcción 1 ( Construcción 1 Módulo 1)</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-1-construccion-1-modulo1/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-1-construccion-1-modulo1/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Jun 2009 04:52:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=181</guid>
		<description><![CDATA[Docente _ Arq. Gerardo Braga
La duración del curso es de 44 horas de clase.
Los objetivos del curso son:
La obtención de los conocimientos necesarios para la aprobación del examen.
Aportar a la formación de criterios para afrontar críticamente las dificultades planteadas y tomas de decisión y lograr un curso que sea de utilidad para la elaboración del [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _ Arq. Gerardo Braga</h3>
<p>La duración del curso es de 44 horas de clase.</p>
<p>Los objetivos del curso son:</p>
<p>La obtención de los conocimientos necesarios para la aprobación del examen.</p>
<p>Aportar a la formación de criterios para afrontar críticamente las dificultades planteadas y tomas de decisión y lograr un curso que sea de utilidad para la elaboración del Proyecto de Arquitectura (Carpeta) y el desempeño profesional.</p>
<p>Se entregará a cada estudiante un repartido teórico como material de apoyo, uno con los ejercicios de examen de los últimos años, y un CD con tablas, gráficos, material teórico, fotos e información adicional (normativas, bloques, etc.) Se enviarán exámenes resueltos vía mail. Se realizará un manejo de fotografías y muestras de materiales durante el curso.</p>
<p>Contenido temático simplificado:</p>
<p>Clases teórico-prácticas con resolución permanente de ejercicios de examen, incorporando los diferentes niveles temáticos del curso:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>Física de la construcción. Durabilidad</li>
<li>Maderas</li>
<li>Hormigones y morteros</li>
<li>Materiales cerámicos</li>
<li>Terminaciones</li>
<li>Rocas y suelos</li>
<li>Vidrios</li>
<li>Pinturas</li>
<li>Metales</li>
<li>Polímeros e hidrocarbonados</li>
</ul>
<p>Clases específicas de práctico, como síntesis conceptual de los conocimientos teóricos adquiridos:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>Estructuras de madera. Tipos de uniones para diferentes esfuerzos</li>
<li>Muros. Detalles constructivos de muros interiores y exteriores, con diferentes terminaciones (continuas; discontinuas). Aparejos</li>
<li>Pavimentos. Detalles constructivos de diferentes tipos. Coordinación modular aplicada al diseño de pisos, juntas de dilatación</li>
</ul>
<p>Elementos singulares: escalones, zócalos, bancos, cielorrasos, revestimientos</p>
<p>Finalizado el curso se realizara una evaluación del mismo vía mail, buscando mejorarlo de forma permanente en base a sus sugerencias y comentarios.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-1-construccion-1-modulo1/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Construcción 2 ( Construcción 1 Módulo 2)</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-2-construccion-1-modulo-2/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-2-construccion-1-modulo-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 23 Jun 2009 04:54:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=183</guid>
		<description><![CDATA[Docente _ Arq. Gerardo Braga
La duración del curso es de 56 horas de clase.
Los objetivos del curso son:
La obtención de los conocimientos necesarios para la aprobación del examen.
Aportar a la formación de criterios para afrontar críticamente las dificultades planteadas y tomas de decisión y lograr un curso que sea de utilidad para la elaboración del Proyecto [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _ Arq. Gerardo Braga</h3>
<p>La duración del curso es de 56 horas de clase.</p>
<p>Los objetivos del curso son:</p>
<p>La obtención de los conocimientos necesarios para la aprobación del examen.</p>
<p>Aportar a la formación de criterios para afrontar críticamente las dificultades planteadas y tomas de decisión y lograr un curso que sea de utilidad para la elaboración del Proyecto de Arquitectura (Carpeta) y el desempeño profesional.</p>
<p>Se entregará a cada estudiante un repartido teórico como material de apoyo, uno con los ejercicios de examen de los últimos años, y un cd con tablas, gráficos, material teórico, fotos e información adicional (normativas, bloques, etc.) Se enviarán exámenes resueltos vía mail. Se realizará un manejo de fotografías y muestras de materiales durante el curso.</p>
<p>Contenido temático simplificado</p>
<p>Clases teórico-prácticas con resolución permanente de ejercicios de examen, incorporando los diferentes niveles temáticos del curso:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>Plantas de albañilería</li>
<li>Diferentes tipos estructurales. Plantas de estructura</li>
<li>Diferentes modelos de cubiertas (pesadas, livianas, horizontales, conformadas, eje recto y curvo, paneles multicapas)</li>
<li>Cimentaciones</li>
<li>Muros. Planillas.</li>
<li>Pavimentos. Detalles.</li>
<li>Escaleras. Cálculo, detalles constructivos.</li>
<li>Aberturas. Dinteles y antepechos, materiales, planillas.</li>
<li>Balcones, terrazas, voladizos</li>
<li>Muros de contención</li>
<li>Casos particulares (piscinas, bóvedas, claraboyas, etc.)</li>
</ul>
<p>Cortes integrales</p>
<p>Finalizado el curso se realizara una evaluación del mismo vía mail, buscando mejorarlo de forma permanente en base a sus sugerencias y comentarios.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Construcción 3 ( construcción 2 módulo 2)</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-3/</link>
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		<pubDate>Mon, 22 Jun 2009 05:42:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=887</guid>
		<description><![CDATA[Docente _Arq.Mauricio Suarez
El objetivo general de los Cursos de Construcción es capacitar para que el proceso de la proyectación y de la dirección de la obra arquitectónica se realice teniendo en cuenta las exigencias que hagan viable su materialización de acuerdo a las necesidades y a los recursos que tienen los distintos sectores de la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _Arq.Mauricio Suarez</h3>
<p>El objetivo general de los Cursos de Construcción es capacitar para que el proceso de la proyectación y de la dirección de la obra arquitectónica se realice teniendo en cuenta las exigencias que hagan viable su materialización de acuerdo a las necesidades y a los recursos que tienen los distintos sectores de la sociedad.</p>
<p>Construcción III y IV trata especialmente la dinámica de este proceso, profundizando en su incidencia en los roles del arquitecto, los factores de la producción, su organización eficiente, las tecnologías convencionales e innovadoras, así como su selección, manejo e incidencia en el proyecto y, finalmente, el uso y mantenimiento de los edificios</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Construcción IV ( Construcción 2 Módulo 1)</title>
		<link>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-iv-plan-2002/</link>
		<comments>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-iv-plan-2002/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 Jun 2009 05:40:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[cursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.arquitemas.com.uy/home/?p=89</guid>
		<description><![CDATA[Docente _Arq.Mauricio Suarez
El objetivo general de los Cursos de Construcción es capacitar para que el proceso de la proyectación y de la dirección de la obra arquitectónica se realice teniendo en cuenta las exigencias que hagan viable su materialización de acuerdo a las necesidades y a los recursos que tienen los distintos sectores de la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Docente _Arq.Mauricio Suarez</h3>
<p>El objetivo general de los Cursos de Construcción es capacitar para que el proceso de la proyectación y de la dirección de la obra arquitectónica se realice teniendo en cuenta las exigencias que hagan viable su materialización de acuerdo a las necesidades y a los recursos que tienen los distintos sectores de la sociedad.</p>
<p>Construcción III y IV trata especialmente la dinámica de este proceso, profundizando en su incidencia en los roles del arquitecto, los factores de la producción, su organización eficiente, las tecnologías convencionales e innovadoras, así como su selección, manejo e incidencia en el proyecto y, finalmente, el uso y mantenimiento de los edificios</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.arquitemas.com.uy/home/cursos/construccion-iv-plan-2002/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
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